Peran Teknologi Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan
Kualitas dan mutu pendidikan di
Indonesia perlu ditingkatkan guna melahirkan generasi-generasi penerus bangsa
yang akan memajukan bangsa ini. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mencapai
tujuan tersebut yaitu dengan memanfaatkan teknologi yang dikembangkan khususnya
dalam bidang pendidikan. Memanfaatkan teknologi dengan mengembangkan media
pembelajaran merupakan langkah yang dinilai efektif mengingat bahwa saat ini
kira telah memasuki era revolusi industri 4.0, di mana kita dituntut untuk
selalu siap menghadapi tantangan global dalam hal pendidikan yang berkualitas. Berikut
adalah langkah-langkah yang dilakukan dalam upaya peningkatan kualitas dan mutu
pendidikan melalui teknologi dengan pengembangan media pembelajaran.
Pertama,
penggunaan media belajar dalam jaringan (daring) berupa e-learning. Dengan
e-learning, peserta didik tidak perlu berada di kelas untuk menyimak
setiap kali guru mengajar. Pada saat ini sudah dimungkinkan untuk diadakannya
belajar jarak jauh dengan menggunakan internet untuk menghubungkan peserta
didik dengan guru atau pendidiknya. E-learning juga dapat
mengefisiensikan waktu pembelajaran juga dapat menghemat biaya yang dikeluarkan
dalam proses pendidikan.
Kedua, menerapkan
konsep pendidikan digital yang berhubungan dengan multimedia berupa e-book,
visual, audio, maupun audiovisual, serta cara berpikir logika. Dalam konteks e-book
misalnya, peserta didik dapat dengan mudah memperoleh buku tersebut dengan
mengunduhnya di internet. Media pembelajaran dalam bentuk visual, audio, maupun
audiovisual dengan memanfaatkan cara berpikir peserta didik.
Ketiga,
pengadaan aplikasi-aplikasi pendidikan dengan fasilitas seperti lembaga
bimbingan belajar. Zaman sekarang ini banyak lembaga-lembaga bimbingan belajar
dengan mematok biaya yang tidak sedikit. Hal itu menyebabkan tidak semua
peserta didik dapat menfapatkan tambahan pelajaran. Namun, sekarang ini hampir
semua peserta didik difasilitasi oleh orang tua mereka dengan dibelikannya smartphone.
Dengan smartphone tesebut, peserta didik dapat menggunakan
aplikasi-aplikasi pendidikan yang menyediakan fasilitas layaknya bimbingan
belajar dengan harga yang terjangkau, cepat, mudah, efisien, dan hanya dengan smartphone
dan jaringan internet.
Dengan demikian,
kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia dapat ditingkatkan melalui
pemanfaatan teknologi dengan pengembangan media pembelajaran. Langkah yang
dapat dikembangkan, diantaranya pembelajaran berbasis e-learning, konsep
pendidikan digital dengan basis multimedia, dan pengadaan aplikasi-aplikasi
pendidikan seperti lembaga bimbingan belajar. Diharapkan dengan langkah-langkah
tersebut, anak-anak yang ada di seluruh Indonesia dapat memiliki mutu dan
kualitas pendidikan yang sama.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar